近日，浙江省中华职业教育社发布的《浙江省职业教育蓝皮书(2024)》典型案例入选名单正式揭晓，宁波行知中等职业学校的《服务区域产业发展，电商技能人才中高贯通培养的创新实践》案例作为典型经验入选。
在长三角南翼制造业重镇慈溪，2024年跨境电商出口额达27.8亿元，却长期面临“人才留不住、技能跟不上”的双重难题。行知职校调研发现传统培养模式存在三大痛点：地域文化教育缺位导致学生归属感薄弱；中高职分段培养造成技能断层；实践教学与产业需求脱节导致人才适配度不足。
此次入选的案例，是该校在电商创新人才培养方面的重要成果。作为浙江省首批“区域中高职一体化人才培养改革”试点学校，学校以“根植甬商文化、服务地方产业”为核心，构建起“文化浸润-体系贯通-产教融合”的三维育人模式，为区域电商产业输送800余名“下得去、留得住、发展好”的复合型人才，为职业教育服务区域经济发展提供了可复制的“慈溪样本”。
近年来，行知职校改革成效通过“人才培养质量、产业服务能力、社会辐射效应”三个维度集中显现。近五年毕业生一次性就业率保持在98%以上，平均起薪6289.22元；毕业生留甬率超67.17%，全市第一，创业率20.42%，全省第二，受到方太厨具、公牛股份、慈星股份等多家用人单位高度评价，人才培养提质效果显著。产教融合深化持续深入，学校专业建设荣获省高职高专院校“十三五”特色专业、省高校重点建设专业(优势专业)、省“双高”建设专业群等多项荣誉，成功获批多个省市级产教融合建设项目。建成国家规划教材3本，省级重点教材2本，省级精品数字教育资源2门，并被中国教育网、中国职业技术教育网等多家媒体关注专题报道50余次。
作为职业教育改革的“探路者”，该案例不仅彰显了地域文化与职业教育的深度耦合，更印证了“产教融合、校企合作”的办学真谛，为新时代职业教育服务区域经济发展提供了生动注解。行知职校党总支书记裘宏山表示，职业教育的生命力在于与地方发展同频共振。学校将始终坚守“为区域产业育人才、为地方经济强根基”的初心，让每一位毕业生都成为“带着甬商精神、握着专业技能、怀着家乡情怀”的新时代工匠，为职业教育高质量发展书写更多“扎根大地”的育人篇章。全媒体记者邹焙灵通讯员胡迪维
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